50. 依照學前融合教育課程建構模式，有關嵌入式學習的描述何者錯誤？
(A) 是將特殊教育的課程融入普通幼兒的課程中，使特教生能與普通生共同學習
(B) 運用時機是幼兒表現對教室中活動的興趣時
(C) 優點是幼兒在自然情境的學習，能讓幼兒有練習與類化技能的機會
(D) 使用活動矩陣圖來選擇能夠合理融入目標的活動或作息

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統計： A(480), B(224), C(89), D(217), E(0) #2349455

詳解 (共 5 筆)

#4598041

融合班級中透過教師計畫，將班級作息、活動融入特殊需求生的學習中，使其有更多學習、練習機會。

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#4115726
嵌入式學習指的是在融合教育的班級裡，透過...
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#4625287
嵌入式學習：在融合教育的班級裡，透過教師...
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#4510646
(D)有關學前融合教育中嵌入式學習(Em...
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#4278505
是錯在在一般環境教育中將特教需求融入特生...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6823319
未解鎖
類題： 52.融合教室中的各種活動和...
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