試題詳解

35. 有關資優班課程設計的思考與現況，何者最為適切？
甲、核心考量是提供符合資優學生的身心特質與獨特需求之教學及服務
乙、多數學校仍以課程本位及教師專長，思考資優班的課程設計與規劃
丙、應為資優生設計區分性課程，並思考課程內容如何與普通班有差異
丁、教學目標與普通班有高度重疊時，可以減少資優生的特殊需求層次
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)甲乙丙
(D)乙丙丁