試題詳解

試卷：無年度 - 彰化師範大學 98 學年度教育學程大學部甄選-教育基本#2770 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷名稱：無年度 - 彰化師範大學 98 學年度教育學程大學部甄選-教育基本#2770

科目：教育學程◆教育基本知識

35. 陳老師在設計「環境教育」課程時，關注學科知識結構的「概念結構」，並配合學生的「認知結構」，讓學生學習探究逐漸加深加廣的複雜概念。請問何老師的課程設計屬於下列哪一種？
(A)潛在課程
(B)平行課程
(C)活動課程
(D)螺旋課程

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