36.根據皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論，下列哪一項不是青少年在形式運思期的思考特徵？ (A)能理解「白馬非馬」的邏輯詭論 (B)認為水從方瓶倒進圓桶時，體積及重量也隨之改變 (C)可以想像數線上任意兩點間，可無限分割成更小的部分 (D)知道當「若 A 則 B」成立，可以推論出「若非 B 則非 A」