36.當教師的工作桌面是整齊的,該班幼兒也會將工作櫃擺放整齊;相反地,當教師的工 作桌面是凌亂的,該班幼兒的工作櫃也會是凌亂的。我們可以用以下何種心理學上的 現象來解釋此狀況?
(A) 破窗效應
(B) 暈輪效應
(C) 比馬龍效應
(D) 責任分散效應

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統計: A(1473), B(642), C(582), D(46), E(0) #3240711

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破窗效應:其概念為如果有一棟建築的其中一...
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破窗效應是犯罪學的一個理論,該理論由James Q.Wilson及George L.Kelling提出,刊於《The Atlantic Monthly》1982年3月版的一篇題為《Broken Windows》的文章。此理論認為:「環境中的不良現象如果被放任存在,會誘使人們仿效,甚至變本加厲。」以一棟有少許破窗的房子為例,如果那些窗戶不被修理好,很有可能將會有破壞者打碎更多的窗戶。最終他們甚至會闖入房子內,如果發現無人則佔用那裡,也許就住下來或者在室內放火。又可以想像一條人行道,有些垃圾堆積起來,不久就會有更多垃圾堆積。最終人們甚至開始丟下許多家庭垃圾。因此破窗理論強調著力打擊罪行,以「零容忍」的態度面對罪案。


資料來源:教育百科
https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=破窗效應&search=破窗效應
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