36. 小蓮總是把考差歸因至自己愚笨,老師若欲對她進行歸因再訓練的輔導,
最好協助她將考差歸因至
(A)內在、穩定的因素
(B)內在、不穩定的因素
(C)外在、穩定的因素
(D)外在、不穩定的因素
詳解 (共 10 筆)
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努力----內在、不穩定、可控 能力-...
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將歸因由能力轉為努力
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努力 不穩定內在可控制工作難度穩定外...
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補充試題:習得無助感 (B)有習得無助...
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根據溫納(B. Weiner)的成敗歸因...
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壹 、自我歸因論(Self-attrib...