37.下列那位心理學家與動機理論不相關
(A)溫納(Weiner)
(B)馬斯洛(Maslow)
(C)榮格(Jung)
(D)班杜拉 (Bandura)。

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統計： A(226), B(307), C(1395), D(874), E(0) #32311

詳解 (共 10 筆)

#414475

榮格的分析心理學

　　榮格的人格理論，最主要是針對佛洛伊德理論中五種理念的批評與修正，榮格在他的分析理論中提出五大論點。

１自我的功能 　　榮格所指的自我不是從原始性本我分化出來的，也不是夾在本我與超我之間只發生作用。自我有其獨立性、連續性、和統合性；此三種特性是個體自幼在生活經驗中逐漸發展的形成的。自我之內雖然也有意識與潛意識之分，但兩者並不是衝突的，而是調和的。一個自我發展正常的人，也就是人格健康的人。

２自我潛意識 　　個體的自我發展，有兩個本源；其中之一即為個人潛意識，其與佛洛伊德理論中所指相同，有的是從意識境界中被壓抑下去而不復記憶者，有的是出自本我而強度不夠，不為個體所知覺。無論屬於何種情形，潛意識中的不愉快經驗，積壓多了就會形成情結。

３集體潛意識 　　自我發展的另一本源，稱之集體潛意識。其不屬於個人所有是人類在種族演化中長期留下的一種普遍存在的原始心像與觀念。榮格稱此種原始心像與觀念為原型。原型代代相傳，成為人類累積的經驗，此類種族性的經驗，留存在同族人的潛意識中，成為每一個體人格結構的基礎。

４人格內動力 　　榮格將人格結構視為由很多兩極相對的內動力所形成，諸如：意識與前意識相對、昇華與壓抑相對、理性與非理性相對、個性內向與個性外向相對。既有相對，自然就會產生緊張、不安定、不平衡、的情形。此即榮格人格結構的內在動觀念。人格結構內相對力量係來自慾力，慾力促動的結果，自然會使個體人格結構中有失衡。在兩性相對的很多人格傾向中，榮格特別重視內向與外向兩極相對的性格傾向。

５人格的發展 　　榮格認為人格發展是連續化、統合化、個別化的成長歷程，在成長發展歷程中，最重要的是將兩極相對的內在動力，逐漸趨於調和，並偏向較成熟的一方；個體發展由內在的兩極相對達到兩種融合的地步，即表示期人格發展已臻於成熟。榮格認為，人格發展臻於成熟的年齡，不在兒童期與青年期，而在３０歲以後的成年期。

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0
#846605
最佳解!
picture#s-50,50
粉小丸 高二上 (2011/07/16 16:31):134人     

表：各心理學派之不同動機理論之整理表

動機理論

心理分析派

行為學派

人本學派

認知學派

社會學習學派

動機來源

 

內在動機

外在增強

內在增強

內在增強

內在與外在增強

內容

 

闡述動機來自於潛意識

說明動機

經由學習

而來

 

認為動機

為一種『需

求』

 

強調動機

是一種內

發性的趨

性

調合行為取向與

認知取向

重要的影響因素

 

 

慾力（libido）

為驅動力

 

增強、獎勵、誘因、處罰

 

自尊、自我實現、自我抉擇的需求

 

信念、對成功或失敗的歸因、期望

價值期望理論：

1. 目標的價值

2. 達成目標的期望

代表人物

 

Freud

Hull、

Skinner

Maslow

Weiner

Bandura

資料來源：http://star.gise.ntnu.edu.tw:8080/22se/files/publish_paper_poster/187-%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E5%AD%B8%E7%94%9F%E8%87%AA%E7%84%B6%E7%A7%91%E5%AD%B8%E7%BF%92%E5%8B%95%E6%A9%9F%E9%87%8F%E8%A1%A8%E4%B9%8B%E7%B7%A8%E8%A3%BD.pdf


 

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#148790


馬斯洛(人本主義)注重內在動機

班杜拉 (Bandura)期望價值論
溫納歸因論!

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#219920
自我效能理論
Bandura(1977)認為自我效能是指個人在某一領域中對於自己完成工作能力
的信念，這種信念會影響個人對活動的選擇、繼續努力與動機的堅持度，以及
精熟的表現水準，換言之，影響行為出現的因素，不只是增強作用造成的，還
包括個人的自我知覺及自我效能的期待等因素在內，個體對自己是否具備信心
完成此一學習活動，是影響動機強弱的主要因素。
Bandura進一步認為影響自我效能的因素有四方面：
(1)過去的成就表現：個體過去的成就表現是效能期望的最可靠來源；
(2)替代經驗：當觀察到別人成功的過去及各種不同的成功模式，
個體將會獲取較多的效能訊息，且增強個人的效能感；
(3)口語的說服：由於口語說服使用上的簡便，它被廣泛的用來改變人類的行為，但是，口語說服所引
起的效能期望可能比較微弱且短暫；
(4)情緒的激發：受到不良情緒如厭惡、焦慮等影響者，可能會有較低的成功期望。
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#142438
【注意】【保持】【再生】【動機】
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#219928
根據 Eccles 等人（1983）所發展的期望價值理論(expectancy-value theory)的概念，成就
行為的選擇、表現和持續，主要受到期望和價值兩個變項的影響。也就是說，一個人是否會去選
擇某一活動，除了考慮自己的能力因素外，此活動對個人而言是否有價值，也是促使個人選擇該
活動的原因之一。

所以期望價值理論並非由班度拉提出的^^
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#195145


榮格是新佛洛依德學派之一

強調個人和集體的潛意識共同支配個體行為

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#34650

為何是C?  班度拉有甚麼動機理論媽??

何薇玲-兒童發展與輔導

榮格  分析心理學 

自我乃人格的中心　統整意識和潛意識

人格是一種相對力量組成的　會有不平衡的時候

故發展的動力是為了達到自我實現

難道＂發展的動力＂不等於動機理論?

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#104811
班杜拉 (Bandura)期望價值論
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#3271570

下列那位心理學家與動機理論不相關?


題目  只有心理學家名字   沒有各家動機理論


請阿摩修改題目


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