39.如果從功能論來看台灣的幼教，以下何者不屬於功能論的觀點
(A)幼兒教育要注意社會化的歷程
(B)幼兒課程應該為 學前預備相關的能力
(C)國家應該注意幼兒教育的社會控制
(D)國家應該注意幼教資源分配的不平等。

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統計： A(367), B(670), C(451), D(1968), E(0) #32313

詳解 (共 7 筆)

#142461
(D)國家應該注意幼教資源分配的不平等。   比較偏向衝突論
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#138208


功能論是教育社會學中的和諧理論學派(也稱結構功能論)

此學派的代表人物如下:

1.涂爾幹-認為教育功能是"社會化"----->選項A

2.帕森士-教育的功能有"社會化"及"選擇"的功能

  而選擇的功能就是根據社會結構需要,依照孩子的性向及能力分配到社會上適當的位置,培養適當工作能力的人---->選項B

另外功能論主要研究的是社會中鉅觀的現象(例如社會化.社會階層化.社會流動.社會變遷)

我自己猜想C可能就是鉅觀吧!而D感覺篇微觀,所以錯~

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#60196
為什麼不能選(A)呢?
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#5449217
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#100707
什麼是功能論
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#4786204
幼兒課程應該為學前預備相關的能力~使之合...
(共 28 字，隱藏中）
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#331393


請問(B)選項 ，該怎麼解釋他是屬於功能論？？？？

謝謝！！！

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