37.下列關於課程理論的敘述何者較為正確？
(A)泰勒(R.Tyler)主張課程必須「再概念化」(reconceptualization)。
(B)派那(W.Pinar)指出課程設計的原理有目標、選擇、組織、評鑑。
(C)艾波(M.Apple)認為課程知識受到政策、文化信念、霸權意識型態等影響。
(D)伯恩斯坦(B.Bernstein)認為課程內容有「高位知識」與「低位知識」的區別。

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(A) 泰勒(R.Tyler)主張課程必須「再概念化」(reconceptualization)。課程設計的原理有目標、選擇、組織、評鑑
(B) 派那(W.Pinar)指出課程設計的原理有目標、選擇、組織、評鑑。課程必須「再概念化」(reconceptualization)

 
(C) 艾波(M.Apple)認為課程知識受到政策、文化信念、霸權意識型態等影響。
(D) 伯恩斯坦(B.Bernstein)認為課程內容有「高位知識」與「低位知識」(屬於艾波及bowers的理論)的區別。
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