37.提米在班上，只要碰到不順他意的情境，他就會用尖叫讓老師注意他。林老師決定為了調整他這樣的行為，從今以後只要他再用尖叫來取得老師的注意，老師將忽略他這樣的行為，讓他知道這樣的行為是不適當的。請問老師這個策略是運用了哪個理論概念？ (A)懲罰(punishment) (B)消弱(extinction) (C)調適(accommodation) (D)轉換(transduction)