37. 提米在班上,只要碰到不順他意的情境,他就會用尖叫讓老師注意他。林老師決定為了調整他這樣的行為,從今以後只要他再用尖叫來取得老師的注意,老師將忽略他這樣的行為,讓他知道這樣的行為是不適當的。請問老師這個策略是運用了哪個理論概念?
(A) 懲罰(punishment)
(B) 消弱(extinction)
(C) 調適(accommodation)
(D) 轉換(transduction)
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統計: A(0), B(1806), C(14), D(14), E(0) #3424782
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