37.教師在運用現有的多種教學法時，下列何項是教師應有的認知？
(A)不同教學法都可以併排比較其程序、策略與評量
(B)每一種教學法都需教師固守教學程序與策略
(C)每一種教學法僅能運用在特定的學科學習上
(D)每一種教學法都必須關注到教學情境的複雜性。

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統計： A(1692), B(117), C(120), D(10399), E(0) #422422

詳解 (共 4 筆)

#698252

教師在運用現有的多種教學法時，應該認知到每一種教學法都必須關注到教學情境的複雜性，亦即要有適性教學及注重教學脈絡性的教育專業。可參考教育圓夢網提供的免費教育筆記資料(GOOGLE搜尋)

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#664053
A選項 有些教學法的教學方式無法併用吧!
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#685793
有時候一些太絕對性的答案幾乎都是錯誤的
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#663574
為什麼不能選a?
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