37. 以下關於「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之描述,何者正確?
(A)分齡學習指標是教師引導幼兒學習的方向,也是評量的項目
(B)美感領域的學習面向包括視覺、聽覺及戲劇扮演等藝術媒介
(C)幼兒透過肢體、口語、圖像符號及理解文字功能來參與社會溝通系統
(D)統整性課程設計需參照方案課程設計步驟 .

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統計: A(110), B(322), C(793), D(85), E(0) #858887

詳解 (共 8 筆)

#1487597

B)視覺、聽覺是屬於感官知覺;戲劇扮演才是藝術媒介

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#3442230

(A)分齡的學習指標並不是評量指標,而是提供教保服務人員做為設計課程的參考,以及檢視自己的課程所提供給幼兒的學習機會是否均衡。 

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(B)美感領域的學習面向分為情意、藝術媒介。

    而藝術媒介包含視覺藝術、音樂、戲劇扮演

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#3811363
原本題目:37. 以下關於「幼兒園教保活...
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#5654274
(A)分齡學習指標是教師引導幼兒學習的方...
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#4860813

領域能力:探索與覺察、表現與創作、回應與賞析

學習面向:情意、藝術媒介

(目標 2-2 中的各種藝術媒介,包括視覺藝術、音樂及戲劇扮演。)

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