阿摩線上測驗
37. 小珍是台越混血的學生，從小在越南外婆家成長，最近才接回台灣就讀幼兒園，表現膽 怯，語言又不通，常常大哭，老師請請媽媽幫忙翻譯，讓小珍知道，台灣這邊的老師都認 為，跨國的混血兒其實很聰明，學習能力很強，希望小珍能產生自信而能漸漸適應環境， 這是應用何種心理效應？
(A) 月暈效應。
(B) 畢馬龍效應。
(C) 霍桑效應。
(D) 強亨利效應。
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統計： A(407), B(1018), C(225), D(128), E(0) #3432734
統計： A(407), B(1018), C(225), D(128), E(0) #3432734
詳解 (共 9 筆)
好
#6401626
(A) 月暈效應。教師對自己喜愛的幼兒加有濾鏡
(B) 畢馬龍效應。幼兒的行為表現常傾向他人預期的影響 尤其是教師
題目台灣老師都認為混血兒很聰明，也就是老師的預期
(C) 霍桑效應。幼兒知道有人在觀察他，而改變行為，通常是好的行為
(D) 強亨利效應。因競爭關係而激發超乎尋常的現象
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XET
#6398081
(A) 月暈效應（Halo Effect）
定義： 當我們對某人某方面的印象是正面或負面的時，這種印象會影響我們對他其他方面的評價。
舉例： 如果老師覺得某位學生很有禮貌，可能就會認為他成績也不錯、態度也好，即使事實並非如此。
(B) 畢馬龍效應（Pygmalion Effect）
又稱「自我應驗預言」或「期待效應」
定義： 他人對個體的正向期望會促使個體表現更好，因為個體會在潛移默化中達成這些期望。
舉例： 如果老師認為某位學生有潛力，並給予更多鼓勵與機會，那學生往往真的會進步、表現更佳。
(C) 霍桑效應（Hawthorne Effect）
定義： 當個體知道自己正在被觀察時，會因被注意而改變行為，通常是朝向更積極正向的方向。
舉例： 研究中發現，工廠員工知道自己被研究後，即使工作條件沒有改善，也會因為「被重視」而提高生產力。
(D) 強亨利效應（John Henry Effect）
定義： 在實驗中，對照組知道自己是對照組，可能會特別努力想「比過」實驗組，導致實驗結果受影響。
舉例： 如果某些學生知道自己沒被安排使用新教材，反而更努力學習來證明自己不比實驗組差，這就可能出現「強亨利效應」。
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盼望!堅持~娟
#6401276
台灣這邊的"老師都認為"，跨國的混血兒其實很聰明，學習能力很強，希望小珍能產生自信而能漸漸適應環境
---->畢馬龍效應
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