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37. 有關高瞻課程理念的描述，下列哪些正確？ ①計畫-工作-回顧的流程主要是讓教師了解幼兒工作的前後關係 ②10大重要經驗（key experiences）已修改為8大領域58項關鍵發展指標（key developmental directors） ③學習環境中強調要多擺放幼兒家庭中的器物 ④幼兒園與家庭間的親師互動，以提供家長紓壓活動為主
(A)①②
(B)②③
(C)③④
(D)①④
(A)①②
(B)②③
(C)③④
(D)①④
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統計： A(1973), B(2043), C(88), D(189), E(0) #2954230
統計： A(1973), B(2043), C(88), D(189), E(0) #2954230
詳解 (共 10 筆)
122_lin
#5591751
37. 有關高瞻課程理念的描述，下列哪些正確？
①計畫-工作-回顧的流程主要是讓教師了解幼兒工作的前後關係
②10大重要經驗（key experiences）已修改為8大領域58項關鍵發展指標（key developmental directors）
(1)學習方法
(2)語言，讀寫與交流
(3)社會和情感發展
(4)身體發展和健康
(5)數學
(6)科學與技術
(7)社會研究
(8)創造性藝術
(1)學習方法
(2)語言，讀寫與交流
(3)社會和情感發展
(4)身體發展和健康
(5)數學
(6)科學與技術
(7)社會研究
(8)創造性藝術
③學習環境中強調要多擺放幼兒家庭中的器物
④幼兒園與家庭間的親師互動，以提供家長紓壓活動為主
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1
鍾宜庭
#6394724
① 計畫-工作-回顧的流程主要是讓教師了解幼兒工作的前後關係
❌ 錯誤！
計畫-工作-回顧（Plan-Do-Review）流程主要是為了讓幼兒自己能夠主動規劃、執行、回顧自己的學習歷程，不是主要給教師了解用的。雖然教師會藉此觀察幼兒，但重點是培養幼兒自主學習與反思能力。
② 10大重要經驗（key experiences）已修改為8大領域58項關鍵發展指標（key developmental indicators, KDIs）
✅ 正確！
原本高瞻課程提出10大重要經驗，後來更新為8大領域58項關鍵發展指標(KDIs)，更系統化地引導幼兒學習與發展。
③ 學習環境中強調要多擺放幼兒家庭中的器物
✅ 正確！
高瞻課程很重視「熟悉性」與「自主探索」，鼓勵教室環境多擺放幼兒生活中常見、家庭中使用的器物，讓孩子感覺安全、親切，並從熟悉物品中探索學習。
④ 幼兒園與家庭間的親師互動，以提供家長紓壓活動為主
❌ 錯誤！
高瞻課程重視家園合作，但親師互動的目的是共同支持幼兒發展，不是以「提供家長紓壓」為主要目的。家長參與是為了了解、配合、強化孩子的學習，而不是純粹幫家長減壓。
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