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教甄◆特殊教育專業
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97年 - 臺北市文山區實踐國民小學97學年度資源班正式教師甄選試題卷特殊教育專業科目#484
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試題詳解
試卷:
97年 - 臺北市文山區實踐國民小學97學年度資源班正式教師甄選試題卷特殊教育專業科目#484 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 臺北市文山區實踐國民小學97學年度資源班正式教師甄選試題卷特殊教育專業科目#484
年份:
97年
科目:
教甄◆特殊教育專業
37. _____是指當個案能在不同的塲合使用已學到的好行為。
(A)獲得
(B)建立
(C)維持
(D)類化
正確答案:
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