38. 下列關於「聲韻覺識(phonological competence)」的觀點何者有誤?
(A)聲韻覺識是一種後設語言(metalinguistic)的領悟。
(B)美國國家閱讀小組(the National Reading Panel)所提的五個閱讀要素之一。
(C)弱讀者通常聲韻覺識技能也較弱。
(D)聲韻覺識困難的學生有注音符號字型辨認的問題。

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統計: A(277), B(171), C(194), D(1000), E(0) #2007338

詳解 (共 8 筆)

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(B)五個閱讀要素:聲韻覺識、字音母拼讀、流暢性、心理詞彙、閱讀理解

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#3400388
1.所謂聲韻覺識(Phonemicawa...
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#3790310

音韻覺識:又稱聲韻覺知(phonological awareness)

定義-語音分解成音素,以及音素組合成語音的能力。語言構成的五大要素中(語音、語意、語形、語法、語用)屬於「語音」。

舉例-「家」這個單音節的字,分成「」、「」、「」三個音素,即表示個體具備音韻覺識的能力


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#3416079
(二)聲韻覺識能力:聲韻覺識能力是指兒童...
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(D)聲韻覺識困難的學生有注音符號字型辨...
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#4664873
聲韻覺識可提早於入學前訓練及入學後透過注...
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#4721760



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#6069419
後設語言 : 用語言思考語言,把語言當...
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