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教甄◆特殊教育專業
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103年 - 103年中區聯盟(竹苗中彰雲投)國中教甄特教身心障礙試題#17844
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試題詳解
試卷:
103年 - 103年中區聯盟(竹苗中彰雲投)國中教甄特教身心障礙試題#17844 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年中區聯盟(竹苗中彰雲投)國中教甄特教身心障礙試題#17844
年份:
103年
科目:
教甄◆特殊教育專業
38. 哪一種增強方式比較有助於習得新行為的教學?
(A)不定時增強
(B)立即增強
(C)延宕增強
(D)間歇增強
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Chang Yui
B1 · 2018/04/11
推薦的詳解#2717451
未解鎖
是新行為而非行為的維持⋯
(共 14 字,隱藏中)
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