39 希望國小近年積極推動本土語文課程(如閩南語、客語等)，學校團隊希望透過系統性方式了解課程對學生學習成效、教學執行情形與資源安排等，於是決定採用「CIPP 課程評鑑模式」作為架構。下列哪一項做法較符合 CIPP 模式的核心理念？ (A)透過期末考成績評比學生學習成果，作為課程實施是否成功的唯一依據。 (B)記錄老師教課堂數與本土語文教材用量，以確認課程是否完成原定進度。 (C)設計學生問卷與教師訪談，以了解學生學習狀況、教學困難與資源需求。 (D)請行政人員撰寫教學計畫專案報告，以了解學校是否符合課程政策要求。