39.下述哪一選項組合的學生經常接受結構教學?
甲、自閉症學生
乙、中重度智能障礙學生
丙、社會情緒問題學生
丁、肢體障礙學生
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁
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統計: A(2695), B(128), C(329), D(593), E(0) #709344
統計: A(2695), B(128), C(329), D(593), E(0) #709344
詳解 (共 2 筆)
#1225896
結構就是要有一定的教學順序;系統化的教學流程;
自閉症,智能障礙,情緒障礙學生,比較無法接受突然的變化,所以每天必須按表操課,有變化要提早預告,不然可能會引發他們的情緒;肢體障礙只有肢體有障礙,其它的都是正常。
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#1010531
為何"丁.肢體障礙學生"不用啊~@@?
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