阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育學程◆教育基本知識
>
112年 - 112 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選:教育常識#115933
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
112年 - 112 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選:教育常識#115933 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選:教育常識#115933
年份:
112年
科目:
教育學程◆教育基本知識
39.陳老師想了解班上學生目前上的數學單元之學習情形,以作為改進教學的參考。此時老師可以運 用下列何種評量?
(A)預備性評量
(B)形成性評量
(C)安置性評量
(D)總結性評量。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
歐陽無敵
B1 · 2023/07/31
推薦的詳解#5901979
未解鎖
形成性評量(Formative Asse...
(共 132 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
私人筆記 (共 4 筆)
小米
2023/09/03
私人筆記#5430793
未解鎖
(共 0 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
GO!!
2024/05/07
私人筆記#5960459
未解鎖
預備性評量:是起始評量,課程開始之前實施...
(共 373 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
Judy Huang
2023/08/29
私人筆記#5422103
未解鎖
安置性評量(教學前施行,為常模參照評...
(共 256 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
115回高雄!圓滿人生
2023/11/02
私人筆記#5544418
未解鎖
郭老師想監控學生的學習狀況,作為補救教學...
(共 623 字,隱藏中)
前往觀看
1
0