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教甄◆特殊教育專業
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107年 - 107 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:特殊教育科#69430
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試題詳解
試卷:
107年 - 107 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:特殊教育科#69430 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:特殊教育科#69430
年份:
107年
科目:
教甄◆特殊教育專業
39. 下列哪一項對應用行為分析技術中提示(prompts)策略的敘述較為正確?
(A)依據所需學習技能本身的難易度決定提示量的多寡
(B)均依據由多量到少量的原則
(C)需視學生個別的學習程度決定由少量到多量或由多量到少量的提示
(D)均依據由少量到多量的原則
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
(112上岸特教教師)@w@
B2 · 2019/03/19
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