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試題詳解

試卷:107年 - 107 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:特殊教育科#69430 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 107 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:特殊教育科#69430

年份:107年

科目:教甄◆特殊教育專業

39. 下列哪一項對應用行為分析技術中提示(prompts)策略的敘述較為正確?
(A)依據所需學習技能本身的難易度決定提示量的多寡
(B)均依據由多量到少量的原則
(C)需視學生個別的學習程度決定由少量到多量或由多量到少量的提示
(D)均依據由少量到多量的原則
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詳解 (共 1 筆)

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