39. 有關「有教無類」，以下闡釋何者不正確？(A)有教無類，等於零拒絕，不拒絕任何一個學生(B)給予不同程度學生適切的教學目標、教學方法與學習評量，以達因材施教(C)有些學生天生學業能力不足，簡單培養低階技能，即可終身受用不盡了(D)老師應了解學生性向、充分開發學生潛能