39. 針對福祿貝爾(F. Froebel)與維高斯基(L. S. Vygotsky)核心思想的描述,以下何者有誤?
(A)福祿貝爾強調內在外在化包括自由與鼓勵,而外在內在化強調心靈吸收外界的養料,特別是透過恩物這樣的媒介
(B)福祿貝爾的恩物反映出教育必須由具體事務著手,知覺先於抽象的思考
(C)維高斯基的理論是基於文化歷史觀點的學習,強調心智工作讓人控制自己的心智與行為,學習的歷程是從事物或他人規範轉向自我
規範
(D)維高斯基提到發展的成就是兒童在不同年齡時期的發展指標,以幼兒園的幼兒為例,發展成就是高層次的心智功能與學習動機
詳解 (共 5 筆)
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(D) 維高斯基提到發展的成就是兒童在不...
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39. 針對福祿貝爾(F. Froebe...
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維果茲基提到的發展成就並不是指高層次的心...
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讓我們來仔細分析這四個選項,並確定哪一...
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維高斯基並沒有提出「發展成就」作為兒童在...
私人筆記 (共 3 筆)
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(D) 維高斯基提到發展的成就是兒童在不...
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Vygotsky以社會、文化的角度來探討...
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內在外在化(內在的發展): 福祿貝爾...