阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：105年 - 105臺北市立大學模擬教檢-國民小學課程與教學#69403 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105臺北市立大學模擬教檢-國民小學課程與教學#69403

年份：105年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

4、「學生能運用三原色調出中間色」的行為目標中，未使用下列何種要素？
(A)標準
(B)主體
(C)結果
(D)行為
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#3345332
未解鎖
對象：敘述學習者的特徵，即達到預定學習行...
(共 152 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#3931874
未解鎖
主體: 學生行為: 調出結果: 中間色
(共 21 字，隱藏中）
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7085547
未解鎖
✅ 行為目標的四個基本要素（Mager，...
(共 267 字，隱藏中）
前往觀看
1
0