4. 較具爭議的績效評估方為
(A)評等尺度法
(B)排序法
(C)強迫分配法
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統計: A(18), B(24), C(238), D(10), E(0) #977781
統計: A(18), B(24), C(238), D(10), E(0) #977781
詳解 (共 2 筆)
#3231090
強迫分配法(強制分配法)較具爭議之原因:
對於同一等級中最高與最低者來說,評定方式較為不公平。
(ex:考績100-80分為甲等、79-70分為乙等。對於100分的人來說,明明分數高出許多,卻與80分的人同一等級;而對79分的人來說,與80分的人只有1分之差,卻是不同等級。)
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