4.「教室內的師生互動情形使學生學習到民主的生活方式」，以上情形較傾向哪一類型課程所影響？
(A)正式課程；
(B)非正式課程；
(C)潛在課程；
(D)分科課程。

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統計： A(8), B(30), C(717), D(5), E(0) #116828

詳解 (共 1 筆)

#76089

 潛在課程的定義：

1.        未被正式認定的一些學校教育成果，這些成果雖非受到正規教學的影響，卻可能支持或減縮顯著目標的達成。

2.        學校教育中有別於有意向課程的部分，可能使學生的價值、知覺與行為發生改變。

3.        反映在學校實務中的規範、信念與態度，以及師、生的行為。

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