4.有關幼兒園教師實施教學法的敘述： ①實施主題教學法的教師可依主題可能的走向做預測以準備教材 ②高瞻(High/Scope)課程模式(教學法)強調幼兒直接的經驗和主動的學習，以培養其解決問題與獨立思考的能力 ③發現學習法注重教材的完整學習活動 ④大單元設計教學法以實際生活問題為學習中心，主張從幼兒生活經驗中取材。 下列何者正確？
(A)②③
(B)①②④
(C)①③④
(D)①②③④。

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統計： A(245), B(4114), C(271), D(919), E(0) #431693

詳解 (共 3 筆)

#686014

發現教學法：

(1)發現教學法是「活動課程」的一種：所謂活動課程是以幼兒的活動為課程的內容，以幼兒的興趣、需要和能力為編制課程的起點，使幼兒從活動中獲得解決實際生活問題的各種知識與真實經驗。教師在教學過程中處於觀察和暗示的地位，隨時負有誘發、鼓勵和輔導的任務。

(2)發現教學法重視學習過程：一般教學多注重學習成果，而發現教學法則強調探討、發現、感官的知覺和想像等活動來學習，藉著這些學習的過程來滿足自己的需要，發現解決自己的問題的方法。所以發現學習法是自我滿足的一種自發學習活動。幼稚園實施發現教學法時常根據幼兒興趣設計中心活動單元，在活動室內佈置許多「學習中心(角)」，如科學角、創作角、繪畫角、益智角、工作角、音樂角、積木角等，引發幼兒興趣，進行自動自發的學習。

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#1344480

應該說③發現教學法很難達到"完整的教材、活動"，因為很開放，因此會讓幼兒自己去探索、學習，因此若是老師沒經驗或是設備不足，就無法讓幼兒完整學習。

 
發現教學法的重點
1.為活動課程
2.重視學習過程
3.重視開放-時間開放、空間開放、教具開放、對象開放
4.以幼兒為主體
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#693761
對比(A)165.下列何者不是發現教學法...
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