4.有關智能障礙學生的學業輔導，下列何者較適切？ (A)運用多感官的教學，增進學習效果 (B)將完整的學習材料，一次呈現給學生學習 (C)同時呈現不同概念，讓學生進行辨別學習 (D)利用啟發式教學法幫助學生建構正確的觀念