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試卷名稱：104年 - 金門縣104學年度國民中學教師甄試-(資賦優異)試卷#27124

年份：104年

科目：教甄◆特殊教育專業

4.有關特殊族群資優學生的鑑定，下列哪些作法是適當的？甲、鑑定時參照一般常模乙、以優勢能力的觀點來鑑定丙、允許考試調整丁、採用多元、彈性的鑑定方式
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、丁
(C)甲、乙、丁
(D)甲、丙、丁

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Andrea Guo

B1 · 2018/11/08

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