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試題詳解

試卷：104年 - 104-1-1國立新竹教育大學附設實驗國民小學教師甄選 美術教育專業科目#21341 | 科目：教甄◆美術專業

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 104-1-1國立新竹教育大學附設實驗國民小學教師甄選 美術教育專業科目#21341

年份：104年

科目：教甄◆美術專業

4.藝術與人文領域教師的美學素養極為重要，請問依據康德 (I.Kant)所建立美學的完整體系，應涵蓋範圍為何？
(A) 美的層次、美感判斷、美的範疇、美感哲學
(B) 美的範疇、美感意識、美感理解、美感批評
(C) 美的對象、美的範疇、美感意識、美感判斷
(D) 美的對象、美感意識、美的範疇、美感心理 【試題未完，請繼續】
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