試題詳解

試卷：104年 - 104-1-1國立新竹教育大學附設實驗國民小學教師甄選美術教育專業科目#21341 | 科目：教甄◆美術專業

試卷名稱：104年 - 104-1-1國立新竹教育大學附設實驗國民小學教師甄選美術教育專業科目#21341

年份：104年

科目：教甄◆美術專業

9.羅達‧凱洛格(Rnoda Kellogg)經過長期的研究發現幼兒在無意識的情況下所畫的潦草亂線，都有其代表意義，因此稱為基本亂線，並賦予不同名稱，可以歸納成
(A)10種
(B)20種
(C)30種
(D)40種。

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