4.黃老師透過說明學生已知的例子(水壓與水流的關係)，藉以引導學生了解新的概念(電壓與 電流的關係)，是比較希望學生達成何種學習效果？
(A)組織(organization)
(B)遷移(transfer)
(C)定程式法(algorithm)
(D)雙重編碼(dual coding)

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統計： A(29), B(209), C(8), D(14), E(0) #3301490

詳解 (共 1 筆)

#6901162
1. 題目解析 在這道題中，黃老師使用學...
(共 974 字，隱藏中）
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