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106年 - 106 臺東縣國民中學教師甄試試題:教育專業#122812
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試題詳解
試卷:
106年 - 106 臺東縣國民中學教師甄試試題:教育專業#122812 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 臺東縣國民中學教師甄試試題:教育專業#122812
年份:
106年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
4. 進行幼兒社會行為評量時,下列哪些作法有助於提升評量的效度? 甲、收集足夠的行為樣本,以涵蓋或適切代表欲評量的行為 乙、檢查以不同方式收集的資料是否趨於一致 丙、評量的內涵符合評量的目的 丁、收集單一種情境下的行為樣本
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
fiona(114應屆上榜)
B1 · 2025/05/05
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未解鎖
甲: ✔️ 收集足夠的行為樣本 — 增加...
(共 125 字,隱藏中)
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