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試題詳解

試卷:111年 - 111 地方政府特種考試_五等_各類科:國文(包括公文格式用語)#112199 | 科目:初等/五等/佐級◆國文

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 地方政府特種考試_五等_各類科:國文(包括公文格式用語)#112199

年份:111年

科目:初等/五等/佐級◆國文

複選題
40 《禮記•學記》說:「大學教人的方法,在學生邪惡錯誤的念頭未發生之前,就用教育來加以約束預防,叫做防患於未然。在適當的時機進行教育,叫做及時。依據學生的年齡和程度,不跨越進度,不超出其能力來教育,叫做循序漸進。使學生互相觀摩而學習他人的長處,叫做切磋琢磨。這四種教學方法,是教育之所以成功的原因。」下列敘述,合乎上文意旨的是:
(A)學生有了錯誤行為應予嚴厲糾正
(B)教育學生必須適時把握機會進行
(C)教學內容應考量學生程度與能力
(D)模仿是學習他人言行的有效方法
(E)讓學生提早學習有助於開發潛能
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