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試題詳解

試卷:103年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#16308 | 科目:初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#16308

年份:103年

科目:初等/五等/佐級◆教育學大意

40 對於注意力不足過動症學生的教學或環境規劃,何者是適當的安排?
(A)色彩豐富多變化的教室布置吸引其注意力
(B)座位安排在教室後方以免干擾他人
(C)教學活動多變化以維持其專注力
(D)要求該生站著聽課以避免動來動去
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