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初等/五等/佐級◆教育學大意
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103年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#16308
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試題詳解
試卷:
103年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#16308 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#16308
年份:
103年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
40 對於注意力不足過動症學生的教學或環境規劃,何者是適當的安排?
(A)色彩豐富多變化的教室布置吸引其注意力
(B)座位安排在教室後方以免干擾他人
(C)教學活動多變化以維持其專注力
(D)要求該生站著聽課以避免動來動去
正確答案:
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