40.大雄是一位已被醫師診斷出來的注意力缺陷過動症的 學生,在上課時經常有不專心的干擾行為,因此,教師 告訴他每不專心一次,就會喪失 1 分鐘的下課時間,這 種處置是指:
(A)隔離
(B)反應代價
(C)處罰
(D)過度矯正。
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統計: A(6), B(1929), C(142), D(12), E(0) #38122
統計: A(6), B(1929), C(142), D(12), E(0) #38122
詳解 (共 5 筆)
#85032
反應代價(Response Cost)
對於其表現大小,給予適當的獎賞或處罰。
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#746418
反應代價(respond cost): 為配合代幣方案(token economy)進行的,當學生表現出不當行為時,立刻剝奪或撤銷學生既得的代幣或正增強物,以減少不當行為的出現率;相反的,當學生表現出教師所期望的目標行為時,立刻給予代幣或正增強物,使目標行為出現率增加。
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A1%8C%E7%82%BA%E6%94%B9%E8%AE%8A%E6%8A%80%E8%A1%93
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A1%8C%E7%82%BA%E6%94%B9%E8%AE%8A%E6%8A%80%E8%A1%93
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#221481
想請問為什麼不是處罰?
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#99672
這題沒有答案選項 大家是怎麼做對的阿
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