50.一位小學五年級學生其語文認知能力達二年級程度，資 源班教師為他設計語文科教材，以下何種設計最適合該 學生學習？
(A)採用二年級語文課本
(B)採用三年級語文 課本
(C)教導注音符號
(D)簡化五年級課本。

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統計： A(126), B(94), C(7), D(1997), E(1) #38132

詳解 (共 4 筆)

#45506
因為要符合其生理年齡
29
0
#39827
D
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0
#40662
D才對
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0
#40693
原本答案為B,修改為D
(共 13 字，隱藏中）
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