40.有關老師實施幼兒學習評量的目的,下列敘述何者正確? 甲、瞭解幼兒學習的進步情形 乙、做為發現特殊幼兒的重要依據 丙、評量教學是否達到預期目標 丁、瞭解幼兒的學習困難,做為調整教學內容的參考
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙丁

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統計: A(64), B(144), C(3002), D(1111), E(0) #1916667

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#3136564
乙選項應改:評量只能從中了解幼兒能力以及...
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#4853305

對幼兒:了解幼兒的學習與發展狀況,進行教育安排或補救、輔導的工作,以促進幼兒未來的發展。

對教師:協助教師檢視教學活動與幼兒的學習環境是否適宜,包括活動的內容、組織的 方法、輔導的方法是否適合幼兒的能力、需 要、以及興趣等。 可以發現「評量」的重點在於: ... 對幼兒及教師雙方均有益處。

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#3350751
乙:學前兒童發展篩檢表
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#1571288
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評量只能從中了解幼兒能力 若要做特殊幼...
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私人筆記#2641511
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特殊幼兒不是
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私人筆記#1175090
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陷阱C
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