試題詳解

41 面對幼兒園新住民子女幼生比例逐漸增多，教保服務人員必須更重視多元文化教育的落實。班克斯(J. A. Banks)曾指出，發展多元文化教育課程有 5 個層面，分別代表多元文化課程的發展進程，以及課程實施的評鑑 判準。請問下列何者並非他所提及的層面？
(A)內容整合：運用不同文化和族群的例子，來說明重要概念
(B)過程持續：透過教師及教育體系的長期努力，才能達成多元文化理想
(C)減少偏見：發展正向的種族態度，消解偏差的優勢族群信仰
(D)平等教學：運用不同教學風格和方法，以符應不同文化群體的學習風格