41.下列有關各種理論應用至教學實務的敘述,何者正確? 甲、多元智慧理論:是一種教育理論,將多元智能作為教育的目的 乙、社會建構理論:依此理論發展出相互教學法,動態評量和鷹架教學 丙、訊息處理理論:致力教導幼兒運用有效編碼之學習策略,而非僅灌輸知識 丁、發現式學習理論:學習環境不需有明顯的結構性,教材安排不宜有順序性
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
詳解 (共 4 筆)
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根據加德納的理論,學校在發展學生各方面智...
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41.下列有關各種理論應用至教學實務的...
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甲、「教育理論」改為「智力理論」資料來源...
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(一) 發現式學習的意義 ¢教師不直接...