44.下列何者不是瑞吉歐教育(Reggio-Emilia approach)的觀點?
(A)教育是以幼兒、家庭及教師的相互關係為基礎
(B)班級團體活動是最溫馨而有功效的溝通、組織模式
(C)協同教學意謂破除教師在專業、文化上的疏離和孤立
(D)教師專業素養的形成與發展是在與幼兒共處的過程中同時進行

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統計: A(484), B(3015), C(1874), D(652), E(0) #1353968

詳解 (共 7 筆)

#1576181

(B)班級團體活動是最溫馨而有功效的溝通、組織模式

→家庭活動(家庭支持系統)

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???
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B應該改為「小組活動」會比家庭活動更合適
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#6591718
(B) 班級團體活動是最溫馨而有功效的溝通、組織模式 → 小組活動
  • 重視合作和社交互動,讓幼兒參與小組活動,鼓勵他們溝通和合作。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5262378
未解鎖
(B) 班級團體活動是最溫馨而有功效的溝...
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