阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆身心障礙組
>
112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077
年份:
112年
科目:
教甄◆身心障礙組
41. 小明自幼口齒伶俐,溝通表現正常且人際關係良好,但是進入小學一年級後,對注音符號拼 讀有明顯困難,難以辨識相似的音符,對聲調的判斷容易有錯誤,國字認讀的流暢性差,無 法掌握聲旁表音規則的對應關係,依據上述現象,請問造成小明識字困難最可能的核心缺陷 是下列何者?
(A)視知覺問題
(B)聲韻覺識困難
(C)聽覺理解困難
(D)工作記憶差
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
歐陽無敵
B1 · 2023/09/16
推薦的詳解#5932535
未解鎖
聲韻覺識是指幼兒能夠對聽到語音的內在結構...
(共 104 字,隱藏中)
前往觀看
12
0