41. 有關課程評鑑概念的敘述：甲、評鑑純粹是技術性工作，取決於現象的客觀敘述；乙、評鑑是為了評定績效，不宜作為課程的決定和選擇之用；丙、評鑑對象不只可以針對個人，也可以針對課程方案或行政措施；丁、評鑑為優化課程，不但適用質性描述，也適用量化比較。以上哪些較為適切？
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丁
(D)丙丁

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統計： A(160), B(295), C(198), D(5396), E(0) #3127968

詳解 (共 4 筆)

#6049048
甲、評鑑不僅是技術性工作，還包括對評鑑對象價值的判斷和解釋。
乙、評鑑雖然用於評定績效，但也可作為課程的決定和選擇之用，例如提供改進反饋或作為學生選擇課程的參考。
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