41. 讓認真學習的學生接受表揚,成為其他幼兒的楷模屬於下列何種理論應用?
(A) 古典制約論
(B) 操作制約論
(C) 社會學習論
(D) 社會建構論
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統計: A(21), B(87), C(6440), D(53), E(0) #425388
統計: A(21), B(87), C(6440), D(53), E(0) #425388
詳解 (共 4 筆)
#2505977
41 讓認真學習的生接受表揚,成為其他幼兒楷模屬於下列何種理論應用?
(A) 古典制約論
(B) 操作制約論
(C) 社會學習論
(D) 社會建構論
應改為
41. 讓認真學習的學生接受表揚,成為其他幼兒的楷模屬於下列何種理論應用?
(A) 古典制約論
(B) 操作制約論
(C) 社會學習論
(D) 社會建構論
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