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試題詳解

試卷：112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：學前特教科#114647 | 科目：教甄◆學前特教組

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：學前特教科#114647

年份：112年

科目：教甄◆學前特教組

41. 郭老師讓融合班上的特殊幼兒在「組合積木」實際作業的控制情境下，表現出所要測量的全部真實技巧。她採用的是下列哪一種實作評量的類型？
(A) 結構性成就表現測驗
(B) 工作樣本
(C) 模擬成就表現
(D) 確認測驗
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詳解 (共 2 筆)

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