42. 下列何者有關教育見解的敘述,何者與布魯納(J S Bruner)無關?
(A)發現式學習
(B)啟發式學習
(C)螺旋式學習
(D)對話式互動
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統計: A(129), B(370), C(219), D(3410), E(0) #239104
統計: A(129), B(370), C(219), D(3410), E(0) #239104
詳解 (共 7 筆)
#408904
下列何者係批判教育論學者最強調的教學方式?
(A)對話式教學 (B)辯論式教學 (C)發現式教學 (D)角色扮演------A
下列何者是批判教育論學者佛雷勒(P. Freire)最主張的教學法? (A)闡明式教學 (B)發現式教學 (C)直接式教學 (D)對話式教學
下列何者是批判教育論學者佛雷勒(P. Freire)最主張的教學法? (A)闡明式教學 (B)發現式教學 (C)直接式教學 (D)對話式教學
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#290210
交互教學法又稱相互教學法,
應該是建構主義而發展的閱讀教學方法
目的是透過師生及同儕的對話和討論,
訓練學生四項閱讀策略,
以提高學生自我監控和理解文意的能力。
預測─提問─摘要─澄清。
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#327246
交互教學法 交互教學法又稱相互教學法,是帕利沙及布朗(Palincsar, & Brown, 1984)根據建構主義而發展的閱讀教學方法 目的是透過師生及同儕的對話和討論,訓練學生四項閱讀策略,以提高學生自我監控和理解文意的能力。
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#1098121
批判教育論學者---
佛雷勒(P. Freire)
提倡問題呈現式教學法(即對話式教學法)
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#6040453
交互教學法
摘要-提問-澄清-預測
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#285188
存在主義嗎
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#278740
那"對話式互動"是誰的主張呢???
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