42.數學資優生常見的解題策略，下列敘述哪些較為適切？ 甲、優越的直觀能力 乙、良好的後設監控能力 丙、傑出的圖像表徵能力 丁、獨特的問題解決能力
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丙
(D)乙丁

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統計： A(186), B(77), C(65), D(131), E(0) #870819

詳解 (共 2 筆)

#1333895
甲：直觀能力→數感
乙：後設認知→知其所以然

丙：數學不一定有圖像
丁："獨特"的問題解決在數學解題策略應該不是常見的，每一題解法都跟別人不一樣（這種人少）
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#2645848
其實我覺得這四種都有在班上上數學課時觀察...
(共 42 字，隱藏中）
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