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試題詳解

試卷：無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢學生評量與輔導試題-特殊教育學生評量與輔導#67235 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢學生評量與輔導試題-特殊教育學生評量與輔導#67235

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

42.本學期某老師希望同學能夠認讀課本中的國字達80%，同時能夠將認識的字詞應用在超級市場的購物情境中。這位老師運用下列何種評量方式？
(A)工作分析與效標參照評量
(B)實作評量與效標參照評量
(C)動態評量與常模參照評量
(D)檔案評量與常模參照評量
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6088980
未解鎖
能夠認讀課本中的國字達80%➡️效標參照...
(共 51 字，隱藏中）
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