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教甄◆教育專業科目-幼教
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103年 - 屏東縣103學年度國民小學教師甄選試題-幼教專業科目#16938
> 試題詳解
42.老師跟幼兒說要發言必須舉手,幼兒若沒舉手教師都假裝沒看到,得不到發言的機會。此教師採用下列何種方法控制團體討論的常規?
(A)撤除正增強
(B)相互抵制
(C)削弱法
(D)系統減敏法
答案:
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統計:
A(114), B(399), C(4384), D(118), E(0) #613941
詳解 (共 2 筆)
施小玲
B1 · 2017/03/19
#1673708
削弱=移除喜歡的(喜歡的:被老師點到能發...
(共 24 字,隱藏中)
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ㄩㄊ考老師
B2 · 2024/05/08
#6091288
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1.下列何種教學模式以「社會研究」做為教學方法? (A)高瞻教學 (B)河濱街教學 (C)直接教學 (D)方案教學
#613900
2.幼兒常以較易發的語音來發較難的語音(如:公公說成東東),此為何種構音錯誤類型? (A)歪曲音 (B)省略音 (C)替代音 (D)贅加音
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#613905
7.「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之教保活動敘述,下列何者錯誤? (A)課程在幼兒學習過程中不是外在「灌輸」 內容,是促使幼兒成長訊息的來源 (B)課綱依據幼兒需求與社會文化期待劃分,實施需符合幼兒生活經驗,以統整方式進行 (C)發展幼兒的身心健康與認知是幼兒園實施教保服務的首要目標,是幼兒學習活動中不可或缺的基本內涵 (D)教保人員需將幼兒生活環境中的「差異性」視為教保活動課程資源
#613906
8.小莉很會爬樹,但有一天她掉了下來,爸爸很擔心,所以要求小莉答應不再爬樹。但有一天小莉看到一隻小狗 在樹上,現場只有她能爬樹救牠,所以小莉違反與爸爸約定,爬樹救小狗。一位幼兒被問到:「小莉爸爸會處 罰她嗎?」幼兒回答:「她爸爸不會處罰她,因為他會很高興,而且他會喜歡小狗」。此幼兒可能在「角色取替」 發展的哪一期? (A)自我反省期 (B)相互觀點期 (C)社會期 (D)自我中心期
#613907
9.小琴使用數塊積木以「橫放、豎立及疊高的方式在空間中圍成橫向封閉而中空的模型」此最符合積木空間建構 的何種階段? (A)疊高 (B)圍攏 (C)聯結 (D)穿過
#613908
10.「幼兒園教保活動課程暫行大綱」,幼兒藉由經常接觸的三個學習面向來學習認知能力,下列何者不是學習面 向來源: (A)生活環境中的數學 (B)社會 (C)自然現象 (D)文化產物
#613909
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